Implementação do primeiro projeto-piloto numa turma de 3º ano, no Colégio Europa.

Piloto numa turma de 7º ano, no AE Ibn Mucana, com o modelo das Forças de caráter para promover um bom clima.

Iniciativa promovido pela Psicóloga escolar e respetiva DT.

Local/ Entidade: Alcabideche, nas escolas básicas Bruno Nascimento e Malangatana.

Financiador: Câmara Municipal de Cascais.

Atividades: Formação, acompanhamento e consultoria aos professores e assistentes operacionais.

Objetivo: Promover o florescimento das crianças, incidindo nas relações interpessoais e no exercício da cidadania.

Público-alvo: 8 turmas e 183 alunos (1º ao 4º ano)

Temas: forças de caráter; literacia emocional e gestão da raiva.

Resultados: Aumento do comportamento prossocial e diminuição dos problemas de relacionamento entre pares: Relatorio final SV 1º ciclo.

Local: 5 escolas de 1º ciclo de Cascais: EB1 Malangatana; EB1 Bruno Nascimento e EB1/JI do Alto da Peça; EB1/ JI de Alvide e EB1 Nº4 de Cascais.

Financiadores: Participantes & AE de Alvide.

Objetivo: Promover o auto-conhecimento das crianças e relações entre pares mais satisfatórias.

Público-alvo: Alunos do 1º ciclo; 6 turmas e 129 alunos (2º ao 4º ano).

Dinamizado por: 6 Professoras.

Temas: Forças de caráter.

Resultados: Observou-se um aumento muito significativo (p<.001) dos comportamentos prossociais (de entreajuda) e uma diminuição significativa dos problemas de relacionamento entre pares, após a intervenção, na perspetiva das docentes. Houve ainda uma diminuição muito significativa (p<.001) dos Sintomas Emocionais, Problemas de Comportamento e Hiperatividade.